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Monserga no, dignidad

Opinión

Reconozco que sería incapaz de utilizar la palabra monserga al hablar de cuestiones sensibles, o que  puedan adquirir en un momento determinado cierta trascendencia para mis iguales. Se trata de una expresión gratuita, innecesaria, despreciativa, que no deja espacio para la conciliación. Además, los términos desdeñosos no contribuyen a eliminar la confusión en un debate, y sí a provocar cierto riesgo de confrontación. No caeré en esa tentación. La monserga solo puede aplicarse a un mensaje vacío y repetitivo, y la profesionalización de los periodistas no puede ser considerada ni una cosa ni la otra.

El caso es que el periodismo español, cíclicamente se desangra, abierto en canal, para discutir sobre su realidad más lacerante, en base a la premisa de una formación superior reglada para el ejercicio profesional, que no todos aceptan. No es el caso de discutir sobre la libertad de información, ni sobre el libre acceso a los medios de comunicación, que consagra la Constitución española en su artículo 20, sino sobre la necesidad de una reserva de ley en el oficio de los titulados universitarios especializados en la gestión técnica de los medios, como garantía precisamente de ese libre acceso a los medios de todos los ciudadanos.

Hablamos, discutimos, sobre la necesidad de un título en esta especialidad. Porque lo que no está en discusión es la necesidad de una formación rigurosa,  cuya responsabilidad la mayoría coincidimos en que debe ser asignada al ámbito disciplinado de la Universidad. Ya el Estado lo ve así, al permitir, y de forma muy generosa, la proliferación de centros universitarios donde se estudia la carrera. Curiosamente, nadie ha querido poner freno a esa escalada suicida,  pero son muchos los detractores del título, aunque alguno de ellos llene sus bolsillos con dinero procedente de esa actividad docente tan denostada, donde abundan los másteres y los programas asequibles para todos los gustos (que no bolsillos).

Pero si todos los periodistas coincidimos en que la formación intelectual resulta un elemento imprescindible en el proceso de desarrollo y/o regeneración profesional de nuestro trabajo, no ocurre lo mismo en las valoraciones sobre el intrusismo. Aquí sí que discrepamos, y algunos lo hacen con una argumentación verdaderamente disparatada.

Lejos de considerar el asunto una anomalía, a la que se quiere otorgar carta de naturaleza, existen opiniones que asignan a los editores la capacidad exclusiva para discernir sobre la cualificación profesional de los informadores. No lo dicen abiertamente, y sus razones tendrán, pero lo cierto es que sus actos les delatan. Jamás dirán lo que todos pensamos: si los editores nunca estuvieron en la pelea por la libertad de prensa, ni lo han estado nunca en el esfuerzo por la dignidad laboral de los periodistas,  resulta demasiado evidente pensar que tampoco estarán en la penúltima batalla por la regulación del ejercicio periodístico, lo que ahora plantea el colectivo.

La titulación universitaria de los periodistas, incluidos los problemas laborales causantes de su descontrol, ha generado en cambio un sentimiento de grupo que la profesión antes no tenía.  Con eso no contaban los empresarios y adláteres (curiosamente, no he leído aún un artículo de un editor posicionándose sobre el tema), por eso siguen mostrando los mismos argumentos oportunistas, que encadenan  indistintamente razones laborales, profesionales, políticas y coyunturales para justificar lo injustificable. Todas con la misma conclusión: no hay que molestar al que paga. Sospechoso.

Luego están los argumentos relativos a la cuenta de resultados de las empresas,  el último recurso en un discurso ignominioso.  En realidad, las continuas crisis del sector solo han contribuido a empobrecer la profesión en la misma medida en que se enriquecían los editores. Alguien significativo lo señalaba en una ocasión: en este sector hay dinero inagotable para pagar despidos, pero no lo hay para retribuir dignamente a los periodistas, a los que además se culpa de no haber descubierto la solución que haga rentables los medios digitales. Porque las soluciones del empresario, como todo el mundo sabe,  no han ido más allá de la reiterada disminución de salarios, y la reconversión de las redacciones para hacer del periodista un obrero orquesta, hábil para cubrir todas las funciones posibles bajo un mismo contrato, y en jornada interminable. 

Según esta tesis, los proyectos informativos tradicionales (deontológicos) deben pasar a un segundo término, para así poder acabar con la última frontera que impide la robotización del sector.

Por si fuera poco, han aparecido los Colegios de Periodistas, que lejos de autosilenciarse, como históricamente han pretendido imponer los editores al colectivo de periodistas, están reivindicando la regeneración del grupo en base a la titulación universitaria, único elemento que ha logrado cierto consenso ante la imprescindible necesidad de una gestión deontológica de los medios y una independencia de criterio frente a las presiones internas y externas.

Los Colegios, por lo visto, amenazan el esquema tradicional de los medios, donde la endogamia profesional debe ser quien conceda la credencial de periodista, y no la Universidad, aunque sea mediante un título fácil y bonito con el que adornar el despacho de algún pariente director, nombrado a veces por razones de consanguinidad y no por méritos intelectuales.

Pero, por lo que parece, es el propio título la objeción. La titulación, o no, en periodismo, es lo que curiosamente nos enfrenta entre nosotros. Un eslabón más en la enloquecida dinámica de este gremio, al que desde luego nadie tendrá la osadía de tildar de corporativista.

Pese a todo, incluidas las calamidades laborales, los objetivos de la profesión han venido cumpliéndose. Tal vez con demasiada lentitud, por el empecinamiento de factores de todo tipo. Pero avanzamos. Primero fue la democratización de las estructuras del colectivo, luego la creación de las facultades universitarias para los estudios de la profesión y ahora, inexorablemente, los colegios profesionales. La presión de esa enorme avalancha de titulados, primero recibidos con orgullo en las redacciones y ahora, por lo que dicen algunos, no sin cierto desdén, sin duda ha hecho avanzar a la profesión en el camino correcto.

Hasta ahora el debate a favor y en contra siempre ha encontrado resquicios por los que pervivir. Se ha convertido en un dilema eterno, sí pero no, no pero sí. Sí, pero tercera vía, no pero formación rigurosa convalidable por los editores. ¿Qué  circunstancias diferentes concurren ahora? Tal vez los periodistas son ahora otra cosa. Y esto no son monsergas, es dignidad.

José Manuel Fernández
Colegiado Demarcación de Jaén

Curso reglado de formación en soporte vital básico y uso de desfibrilador

El Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía se une este año a la campaña ‘Todos los ciudadanos del mundo pueden salvar vidas” de la mano de la Empresa Pública de Emergencias Sanitarias 061, que organiza todos los años sesiones masivas  de formación en técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP),  dirigidas a los más jóvenes con motivo de la celebración del Día Europeo de la Parada Cardiaca (el 16 de octubre).

En esta ocasión, dentro de los eventos organizados para la conmemoración de este día, el 061 ha puesto en marcha una iniciativa dirigida al Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía, con el fin de formar a nuestros colegiados/as a través de un curso de formación reglada que se celebrará el lunes 15 de octubre, en horario de 16.30 horas a 20 horas, en cada provincia. 

Podrás aprender como actuar ante atragantamientos tanto en adultos como en niños y en menores de 1 año, y cómo llevar a cabo técnicas de reanimación cardíaca, de la mano de monitores y profesionales sanitarios del 061. El curso es eminentemente práctico e incluye además aprender como utilizar los desfibriladores automáticos y cuando aplicarlos. 

Si estás interesado/a en el curso de formación gratuita y reglado en ‘Soporte Vital Básico y uso de Desfibriladores’ que ofrece la Empresa Pública de Emergencias Sanitarias 061 a todos los miembros del Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía y familiares, ponte en contacto con tu demarcación territorial. Facilita tu nombre y DNI, así como un correo electrónico para poder enviarte el certificado del curso de formación. 

Algunas demarcaciones han abierto el curso a personal de medios de comunicación y gabinetes de prensa. Pregunta en la tuya, si es el caso.

Colegas de Cádiz, Sevilla y Málaga asisten a una jornada formativa en la Base Aeronaval de Rota

Casi una veintena de profesionales periodistas y comunicadores audiovisuales de las provincias de Cádiz, Sevilla y Málaga han participado en una jornada formativa en la Base Naval de Rota, organizada conjuntamente por las directivas de la Asociación de la Prensa del Campo de Gibraltar y la demarcación territorial del Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía en esta comarca gaditana.

Tras una visita a la base a cargo del capitán de Corbeta David Ménez Granados, Jefe de comunicación y prensa de la Armada en Andalucia, los periodistas pudieron conocer de cerca la flotilla de aeronaves de la base, cuya presentación corrió a cargo de un oficial de la misma. A continuación, visitaron el buque de proyección estratégica “Juan Carlos I” y recibieron explicaciones sobre sus capacidades, a cargo de un oficial de su dotación.

Además,  tuvieron ocasión de conocer el buque de asalto anfibio “Galicia”, y experimentar los ejercicios ‘marfibex’ y observación de los movimientos del buque-costa en la playa del chorrillo, desde una de las naves de desembarco de la infantería de marina, conocidos como LCM´S.

La clausura de la jornada tuvo lugar a bordo del buque Galicia, con la entrega recíproca de placas conmemorativas del encuentro.

 

 

“Escocia: nacionalismo y brexit” en el Plan de Formación Especializada para periodistas del Campo de Gibraltar

En el marco del Plan de Formación Especializada que cada año organiza la Asociación de Periodistas de Campo de Gibraltar (APCG), se celebra estos días en Edimburgo el seminario “Escocia: nacionalismo y brexit“, una actividad que permitirá a los asistentes, miembros de la asociación y la demarcación territorial del Colegio, profundizar en cómo se enfrenta la sociedad escocesa al reto de la salida del Reino Unido de la Unión Europea.

Para ello, los profesionales acudirán al Parlamento en visita institucional, donde mantendrán un encuentro con parlamentarios pro y anti brexit y posteriormente serán recibidos por el Cónsul General de España en Edimburgo, Ricardo Martínez Vázquez, con quien tendrán la oportunidad de conocer cuestiones vinculadas con la salida negociada, la situación de los trabajadores y residentes españoles en el país y la relación de la negociación con las aspiraciones nacionalistas, entre otras. En este ocasión, la APCG ha contado con el patrocinio de la Diputación de Cádiz y otras empresas de la zona que han ayudado al desarrollo de esta acción formativa.

Esta actividad se enmarca dentro de las que la APCG y su Junta Directiva, con Javier Martínez al frente, llevan organizando desde hace años, con el objetivo de formar a los periodistas de la comarca en temas de actualidad y evidente interés informativo. La Asociación de la Prensa del Campo de Gibraltar ha realizado ya varios seminarios de esta índole, tanto dentro como fuera de España, siendo el último de ellos el relacionado con el papel de España en el Consejo de Seguridad de la ONU que tuvo lugar en la ciudad de Nueva York en octubre de 2016. Anteriormente, había organizado seminarios similares en ciudades como Madrid, Londres, Bruselas, Barcelona, Rótterdam, Lisboa, Ginebra y Frankfurt, entre otras.

“Un verano de guión” llega a Córdoba del 23 al 27 de julio

La Fundación Audiovisual de Andalucía, AVA, organiza en Córdoba, del 23 al 27 de julio, la actividad “Un verano de guión”. La edición 2018 se inaugura el 23 de julio y, según la organización, “cerrará un periodo de 15 años dedicado a la potenciación del guión y el guionista en la ciudad de Córdoba”. Una semana con talleres, máster-clases, asesoramiento y un nutrido programa lúdico-cultural del que podrán disfrutar los asistentes que además tendrán la opción de solicitar ayudas o becas para participar en el repertorio de actividades previstas.

Talleres de desarrollo: ideas, creación de proyectos, argumentos, personajes y relaciones

Este año, el programa se divide en dos modalidades. El curso online estará activo del 31 de julio al 15 de septiembre y las clases presenciales serán del 23 al 27 de julio en Córdoba, en la Facultad de Filosofía y Letras y la sede de la Filmoteca de Andalucía. Los días 23 y 24, se impartirán el “Taller de desarrollo I: ideas y creación de proyectos” y el “Taller de desarrollo II: de la idea al argumento”., de la mano de Valentín Fernández-Tubau.

La mañana del miércoles 25 de julio se suman al programa Enric Rufas y Michel Marx que conducen el “Taller de desarrollo de personajes y relaciones” que estará centrado en la composición de personajes. El horario de tarde se completa, además de con la selección de ponencias anteriores, con el “Taller de reescritura, libre o con supervisión”. 

Seminario de creación de series de televisión

El Seminario de creación de series de televisión llega el jueves de la mano de Virginia Yagüe, Manuel Ríos San Martín e Iván Escobar, entre otros. Un conjunto de creadores de series que adiestrarán a las personas participantes en las acciones más exitosas para la creación de ficción televisiva, según las pautas que les ha llevado al éxito en conocidas creaciones propias. Además se revelarán claves y consejos para acceder al mercado televisivo.

Posteriormente, tendrá lugar el taller de narrativa transmedia de Laura Bermejo quien, tras dar una visión global sobre la narrativa transmedia. El día concluirá con una nueva sesión de ponencias anteriores. El viernes 27 se desarrolla la jornada “Guión y mercado audiovisual: pitching de cóctel, derechos, contrato de opción, venta, negociación de guiones, mercado internacional…”, a cargo de Virginia Yagüe, José F Ortuño, Luis María Ferrández  y Valentín Fernández-Tubau.

El día 27 además será la entrega de los premios del IV Concurso Internacional de Guiones ABC Guionistas y se homenajeará y agradecerá su labor a aquellas figuras relevantes que ayudaron a crear y celebrar Un Verano de Guion en Córdoba y dejaron su huella de forma especial.

Distintas modalidades de asesoramiento

  • Presencial 100%. Sesión de asesoramiento en el seno del programa “Un Verano de Guión” u Online (a elegir), en la que el asesor/a elegido, tras leer tu guión profundizará en su contenido para ayudar a sacar el máximo potencial, según la visión del autor de la obra.
  • Mixto presencial – online. Sesión de asesoramiento en el seno del programa “Un Verano de Guión”, en el que el asesor/a elegido, tras leer el guión profundizará en su contenido para ayudar a sacar el máximo potencial, según su propia visión de la obra. Sesión de asesoramiento de seguimiento online, tras haber realizado una reescritura siguiendo las pautas del asesor/a.  
  • Sesión de asesoramiento online o vía telefónica, en el que la persona escogida como asesora, tras leer el guión, profundizará en su contenido para ayudarte a sacar el máximo potencial, según la visión de la obra del autor. Se podrán elegir una, dos o tres sesiones.

El equipo de asesoría será Michel Marx (presencial/mixto); Enric Rufas (mixto/online); Luis María Ferrández  (mixto/online) y Yolanda Barrasa (online). El sistema facilita la opción de “asesoría a la carta”, siempre que haya cupo libre para la persona escogida y siendo la asignación por orden de solicitud.

Ayudas y becas

Las personas asistentes podrán acceder a becas académicas (hasta el 40% del valor del curso o taller – no válidas para asesoramiento individual de guión) y becas de alojamiento (hasta el 100% según modalidad). Las becas académicas sin alojamiento se aplican automáticamente a todos los alumnos que elijan Carta Blanca con Tarifa Especial, modalidad que lleva incorporada el valor de la beca (150 euros) y que representa el 40% del la tarifa oficial.

Las becas de alojamiento pueden ser solicitadas hasta el 20 de julio en cualquiera de las dos categorías: beca de alojamiento con carta blanca parcial (3 días), que incluye acceso a cursos y actividades académicas de mañana y tarde durante miércoles 25, jueves 26 y viernes 27, más 3 noches de alojamiento en habitación triple o cuádruple (sin desayuno) con opción a doble o individual;  beca de alojamiento con carta blanca académica total (5 días), que incluye acceso libre a 6 cursos, taller, máster-clases, jornada intensiva de mercado, libro obsequio y 5 noches de alojamiento en habitación triple o cuádruple (sin desayuno) con opción a doble o individual.
 
Toda la información en http://www.unveranodeguion.com

Eventos

Curso ‘Redacciones con perspectiva de género’

Curso gratuito de la APC, el CPPA  y el Consejo Provincial de Igualdad de Cádiz.

El New York Times, el diario.es, El País o TVE son medios que este año 2018 han creado ediciones de género, para incluir la perspectiva de igualdad en sus contenidos.

Desde la Asociación de la Prensa de Cádiz y Colegio de Periodistas te proponemos conocer cómo se puede aplicar la perspectiva de género al trabajo periodístico en un curso gratuito de 3 horas de duración que serán prácticas y con numerosos ejemplos.

Miércoles 12 de diciembre de 10:00 a 13:00 horas. Sede de la APC y el CPPA en Cádiz (c/ Ancha, 6. Cádiz).

Abordaremos: – Tratamiento de la imagen. – Lenguaje inclusivo. – Sexismo en las publicaciones. – Fuentes expertas.
Sólo se requiere inscripción previa en el correo apc@prensacadiz.org

El Colegio de Periodistas pone a disposición de sus miembros en situación de desempleo 5 becas de transporte para facilitar la asistencia.

Este curso de periodismo y feminismo está impulsado por el Consejo Provincial de Igualdad perteneciente a la Diputación, y será impartido por la empresa Diferencia2, que ha preparado una formación adaptada especialmente a los/as profesionales de la comunicación.

Dado que la formación en igualdad está cada vez más valorada en oposiciones, entregaremos certificado de asistencia.

Curso ‘Reporterismo y contenido para redes’

La colaboración entre el Colegio de Periodistas de Andalucía y la Asociación de la Prensa de Cádiz posibilita ofreceros este curso sobre ‘Reporterismo y contenidos para redes’, organizado por la APC.

El coste de la inscripción tanto para colegiados/as al día en sus obligaciones colegiales como para socios/as está bonificado al 100 por 100.

El curso se impartirá en la sede de la APC y el CPPA (C/Ancha, 6, Cádiz) Se realizarán dos ediciones en distintos horarios, para facilitar la asistencia de las personas interesadas. Puedes elegir la edición del jueves, 8 de noviembre, de 16.00 h a 21.00 h o la del viernes, 9 de noviembre, de 09.00 h a 14.00 h

Para apuntarte, envía un correo a apc@prensacadiz.org, indicando tu número de colegiación.

Curso ‘Reporterismo y contenido para redes’

La colaboración entre el Colegio de Periodistas de Andalucía y la Asociación de la Prensa de Cádiz posibilita ofreceros este curso sobre ‘Reporterismo y contenidos para redes’, organizado por la APC.

El coste de la inscripción tanto para colegiados/as al día en sus obligaciones colegiales como para socios/as está bonificado al 100 por 100.

El curso se impartirá en la sede de la APC y el CPPA (C/Ancha, 6, Cádiz) Se realizarán dos ediciones en distintos horarios, para facilitar la asistencia de las personas interesadas. Puedes elegir la edición del jueves, 8 de noviembre, de 16.00 h a 21.00 h o la del viernes, 9 de noviembre, de 09.00 h a 14.00 h

Para apuntarte, envía un correo a apc@prensacadiz.org, indicando tu número de colegiación.

III Congreso Internacional de Transparencia 2018

Los días 26 al 28 de septiembre se celebra en Cádiz el III Congreso Internacional de Transparencia, que organizado por ACREDITRA y el CTPD de Andalucía, contará con la participación de más de sesenta ponentes además de numerosos participantes que expondrán sus comunicaciones dentro del programa de seminarios previstos. El Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía tendrá presencia activa el jueves 27 de septiembre como coordinador del seminario “Transparencia, información y fake news” que bajo la dirección de la decana Eva B. Navarrete, abordará uno de los temas más relevantes del debate de actualidad en torno al periodismo. El seminario se celebrará en la sala de conferencias, de 16:30 a 18:30 conforme a la programación prevista por la organización.