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25 de 25 𝗖𝗢𝗡𝗩𝗘𝗥𝗦𝗔𝗖𝗜𝗢𝗡𝗘𝗦 𝗦𝗢𝗕𝗥𝗘 𝗘𝗟 𝗣𝗥𝗜𝗠𝗘𝗥 𝗖𝗨𝗔𝗥𝗧𝗢 𝗗𝗘𝗟 𝗦𝗜𝗚𝗟𝗢 𝗫𝗫𝗜
Título 25 de 25 𝗖𝗢𝗡𝗩𝗘𝗥𝗦𝗔𝗖𝗜𝗢𝗡𝗘𝗦 𝗦𝗢𝗕𝗥𝗘 𝗘𝗟 𝗣𝗥𝗜𝗠𝗘𝗥 𝗖𝗨𝗔𝗥𝗧𝗢 𝗗𝗘𝗟 𝗦𝗜𝗚𝗟𝗢 𝗫𝗫𝗜
Autor /a Manuel Bellido Num. Colegiado/a 0400469
Con idea de ir más allá de los discursos oficiales para explorar el lado humano de los entrevistados, Manuel Bellido ha reunido en este libro veinticinco conversaciones con otros tantos protagonistas de la actualidad andaluza y española en el primer cuarto del siglo XXI, hombres y mujeres –políticos, empresarios, representantes de la prensa, la cultura, el deporte o el espectáculo– a los que se acerca con la doble lente del «observador partícipe». Tratando de profundizar en las visiones, experiencias y pensamientos de las personalidades convocadas, el entrevistador ha creado un «espacio de libertad» para que el diálogo fluyera sin ataduras ni pies forzados, de modo que emergiese lo mejor de cada uno de ellos. A través de su testimonio, podemos evaluar el devenir de Andalucía en los últimos veinticinco años desde el punto de vista político, social y cultural, apreciando la diversidad y la riqueza de la comunidad y su identidad como pueblo.
Género Actualidad
Editorial, año de publicación Fundación José Manuel Lara. Grupo Planeta
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https://www.planetadelibros.com/libro-25-de-25/426395
Melodías Sagradas: poesía, pintura y música en diálogo
El periodista y autor marchenero José Antonio Suárez López publicará este otoño su nuevo poemario, Melodías Sagradas. Poemas y Canciones 2000–2025, editado por Editorial Cuadranta. Una obra que recoge veinticinco años de creación poética, donde la espiritualidad, la memoria y la palabra se entrelazan para explorar los planos de la existencia humana desde una mirada ética y artística.
El editorial: un género periodístico abierto al debate
Título El editorial: un género periodístico abierto al debate
Autor /a María Ángeles Fernández Barrero Num. Colegiado/a 0400022
Sinopsis o reseña:
El editorial es un género periodístico con unos rasgos claramente definidos que goza de una dilatada tradición en el periódico y, sin embargo, apenas existen estudios monográficos al respecto y las escasas investigaciones han centrado su interés en el carácter argumentativo y persuasivo del género, mientras que los rasgos estructurales, estilísticos y formales han ido quedando relegados a un segundo plano, algo que este libro enmienda de manera ejemplar.
Este libro aborda entre otras cuestiones:
– una compilación de las diferentes teorías sobre el editorial,
– se adentra en los orígenes del mismo,
– estudia pormenorizadamente la relación indisoluble que mantienen continente y contenido,
– diferencia el editorial de otros géneros periodísticos,
– ofrece claves sobre el mundo del editorialista.
Y, sobre todo, desvela que, pese a ser un género poco dado a la innovación formal, su tono doctrinario y moralizante ha evolucionado en nuestros días hacia un carácter más interpretativo y analítico.
Género Manual
Editorial, año de publicación – 2015
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https://www.casadellibro.com/libro-el-editorial-un-genero-periodistico-abierto-al-debate/9788496082113/932642?srsltid=AfmBOooBGdOhdUvXJRBpTIeXXVHQ2ml8znNw7iemuzFMxh8GlqyXHN1N
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Innovación docente en la enseñanza de la Redacción Periodística: Guía de recursos didácticos
Título Innovación docente en la enseñanza de la Redacción Periodística: Guía de recursos didácticos
Autor /a María Ángeles Fernández Barrero Num. Colegiado/a 0400022
Sinopsis o reseña:
Se trata de un libro capitular en el que participan, además de los coordinadores de la obra, Julieti-Sussi de Oliveira, Daniel Moya López, Juan Pablo Bellido Muñoz, Luisa Aramburú Moncada, Carlos Serrano, Víctor Guirado, Inés Méndez Majuelos y Maritza Sobrados. Desde su experiencia docente y la labor de investigación desarrollada, comparten sus experiencias acerca de las metodologías activas de aprendizaje y el aprovechamiento de los recursos digitales.
A lo largo de los distintos capítulos, los autores abordan distintos recursos tecnológicos, como la gamificación, la interactividad que proporcionan las redes sociales o el pódcast, como instrumentos de apoyo a la docencia. Además, se contemplan herramientas docentes que inciden en las actividades que promueven la oratoria y la interacción argumentativa en el aula y ejercicios prácticos desde múltiples perspectivas, con el objetivo de acercar al alumnado al ejercicio profesional periodístico.
Género Guía didáctica
Editorial, año de publicación – 2024
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https://www.casadellibro.com/libro-innovacion-docente-en-la-ensenanza-de-la-redaccion-periodistica/9788412894820/16536669?awc=21491_1750015737_0198e0d4b59d764b61f795a3575391a8&utm_source=awin&utm_campaign=575373&utm_medium=afiliados&utm_content=Ceon+Internet+ApS
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