La decana del Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía (CPPA), Eva B. Navarrete junto con la vocal Lorena Mejías, han participado en la Jornada de Orientación Profesional y Empleabilidad organizada por el Centro de Estudios San Isidoro, (CEADE) en Sevilla, para hablar sobre «El nuevo mercado laboral para las personas graduadas en comunicación y comunicación digital«, destinada a estudiantes de comunicación en sus diferentes facetas tanto de periodismo, como de comunicación audiovisual o digital.
Durante su intervención, Navarrete explicó la evolución del mercado laboral en el sector en grandes cifras, tomando como referencia los datos de paro registrado y número de demandantes de empleo, a nivel nacional y andaluz, para el sector de la comunicación, destacando cómo la tendencia desde el momento álgido de la crisis, en 2013, ha sido positiva, al haberse reducido en 2017 el número de personas desempleadas: un 10,4% en Andalucía respecto a 2016 y un 9,9% en todo el territorio nacional. Por ello, y aunque el descenso sea muy lento y aún no se hayan recuperado las tasas de referencia del comienzo de la crisis económica, en 2008 ni se hayan mejorado en cuanto a las condiciones, Navarrete manifestó que la situación actual del mercado al que se enfrentarán los estudiantes cuando finalicen sus estudios ha de verse como «una ventana de oportunidad» para quien hoy se están formando en las aulas universitarias.
La decana destacó los perfiles que según diversos estudios analizados –como el «Informe anual de la profesión periodística 2017», de la Asociación de la Prensa de Madrid, o «Perfiles profesionales más demandados de la Industria de Contenidos Digitales en España 2012 -2017», editado por Fundación Tecnologías de la Información–, son los más demandados por la empresas o entidades empleadoras del sector de la comunicación. Entre los más demandados, se encuentran «periodista de datos», «periodista digital», «content editor», «visualizador de datos o «infografistas digitales», «Content curator», «gestor de comunidades digitales» o «editor digital», y esto se constata además, como explicó Navarrete, con la realidad de las ofertas que se pueden hoy ver y consultar en cualquier web o red de intermediación laboral o búsqueda de empleo.
De todo ello, se puede deducir que la figura por excelencia será aquella que tenga una formación completa como la que se obtiene cursando las titulaciones de Periodismo, Comunicación Audiovisual, Comunicación Digital o Publicidad y se complemente con habilidades o competencias en diseño gráfico, marketing o idiomas. Al respecto, la decana puntualizó que «como Colegio de Periodistas, consideramos que además debe incorporarse una formación ética y deontológica, que permita desarrollar estas labores sin perder de vista la función social y la responsabilidad que asumimos al manejar una valor tan importante como es el de la información».
Tras esta primera intervención, fue el turno para la vocal y presidenta de la demarcación del Colegio en Cádiz, Lorena Mejías, quien fue la responsable de explicar a los asistentes la función esencial que cumple el Colegio y los servicios que presta a colegiados y colegiadas, incidiendo en la atención que desde la institución se presta a los futuros profesionales y la formación que reciben. Mejías destacó las que se pueden considerar funciones esenciales del CPPA: «garantizar la independencia y la libertad informativas en beneficio de una sociedad libre y democrática; defender los intereses del ejercicio de la profesión y la mejora de las condiciones en las que realizan su trabajo; y promover o apoyar iniciativas para la creación de empleo y la formación», poniendo el énfasis en el valor que ha tenido la construcción del Colegio para los periodistas andaluces, teniendo en cuenta que muchos sitúan en Andalucía la cuna del periodismo y de las primeras llamadas y reconocimientos a la libertad de expresión, en nuestro país.
Jornada sobre Orientación Profesional y Empleabilidad, Sevilla 22 de febrero.
Las representantes del Colegio finalizaron la intervención animando a los estudiantes a incorporarse a la institución como miembros de pleno derecho, para acceder a los recursos y servicios que esta ofrece y utilizar los canales de interlocución que les brinda el Colegio como representante de la profesión en Andalucía. Los asistentes recibieron además el nuevo tríptico informativo elaborado por el Colegio donde se puede conocer con detalle la naturaleza, funciones, servicios y fórmulas y requisitos de colegiación.
